? ? ? 现在网上的一些新闻段子、视频，当读者看完后还能在后面写上自己的评论，真是太好了，我很少去评论，但是有些评论确实有意思，有时看评论带给你的乐趣，甚至都超出文章或视频本身了，以至于渐渐的有些文章只看个标题后就直接进入看评论的频道，觉得有趣再回头看文章。
? ? ? ? 前几天在今日头条看到一个小视频一个小萌娃和妈妈拌嘴让人看了忍俊不住的笑，看完照例看了一下评论，结果一看更是笑的不行了:“这样的小棉袄真是太幸福了”，“我家闺女小时候也是小棉袄，长大了就是个祖宗”，“我没闺女，俩儿子天天气我”，“痛并快乐着”，“没事儿，现在受的气将来你孙子替你气回去”。
? ? ? 看着这些宝儿爸、宝儿妈们的评论，我乐的不行。转头看看偎依在我身边的小棉袄笑着问:宝贝宁，你长大了，气爸爸吗？宁宁撒娇的在我身上蹭了蹭说:爸爸我长大了不惹你生气，我给爸爸买好吃的好玩的。我双手捧起女儿的小脸蛋:宝贝真乖，奖励你个礼物吧；什么礼物？一个吻吧，你想让爸爸亲你左脸蛋儿还是右脸蛋儿呢？女儿调皮搞怪的指着自己的一边脸说，那就这个脸蛋吧，随后一个带响的戳儿就印在了女儿的脸上。每每此时此刻内心都会涌动出浓浓的幸福感！
? ? ? ? 养孩子真的是需要一些小计谋的。记得早些时候媳妇在家看孩子，一天不知道要哭多少次，起床穿衣服哭，吃饭哭，洗脸哭，总之一不如意就哭，搞得媳妇焦头烂额，把自己气的还不行，向我抱怨说女儿这么小就开始不听话，就开始逆反，要是长大了，那还成什么样，真是气死我了，话语中透露着好多的无奈！
? ? ? 关于逆反，发展心理学的研究发现，孩子的成长过程中有两个主要的逆反期，第一逆反期在2～4岁期间，多在三岁左右，第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10～11岁至15～16岁间，突出表现在青春发育期。第一逆反期的特殊的心理需求是要实现自我意志和实现自我价值感，希望父母和亲近的人接纳自己“我长大了”，“我”很能干”的现实，其行为的主要表现在于，要参与成人的生活，活动，自以为别人能干的事自己也能干，并大胆付诸实际行动，自以为能干的或自己要做的事，成人代做后往往坚持退回原态，自己重做，常常逆着父母的意愿说“不”，喜欢说“我自己能行”，喜欢听“你真棒”等表扬。第二逆反期的主要表现为:为独立自主意识受阻而抗争。他们有着强烈的独立自主的心理需求，而父母往往对此缺乏认识，总想在精神和行为上予以约束和控制，导致孩子的反抗。他们需要父母承认，并将其视为独立的社会成员给予平等的自主性，父母却一味的把他们置于孩子的地位而以?；?、支配和控制，从而导致反抗。使亲子矛盾突出。教师和父母的教育多将成人的观点强加于少年儿童，在大小事情方面都已经具有自己的观点和主张的被教育者，会抵触或拒绝接受，从而表现出观念上的某种对抗。第一逆反期和第二逆反期反抗的对象主要的都是父母，其次是其他的养育者。在nlp（神经语言程序学）国际执行师的学习过程中，有一个关于孩子的偏差行为的知识点讲的是通过父母的感受来觉察孩子的心理需求，并选择相应的应对方法，其中对于父母的愤怒，就是在提醒我们:孩子在争取权利，争取独立。应对的方法就是尊重孩子的诉求，适度放手。我的老师著名的北京师范大学应用心理学博士张翔曾说过一句话，亲子关系是世界上唯一的一种以分离为目的的亲密关系如果家长不懂得放手，孩子怎么去独立？如果孩子不独立，又怎么去成长？我们父母对于孩子好多的愤怒其实都源自于不肯放手，不舍得让孩子去独立，不舍得让孩子承受失败?？墒敲挥泻⒆右簧吕淳涂梢允率鲁晒Γ衷诓辉市砗⒆铀じ?，将来一定会摔更大的跟头，孩子成长过程中的两个逆反期是每一个孩子成长过程中必须经历的，是孩子为自己的人生做主的第一次抗争和尝试，如果因为我们父母的无知和不懂，强行压制下去，将会对孩子的一生造成难以弥补的创伤和影响，严重者会造成孩子一生，对于父母的黏连，无法独立，无法与父母心理上做到真正的分离。懂得了这些，原来逆反就是要“权利”，你给他就是了。我和女儿在一起，他很少哭闹，干嘛都开开心心的，我的秘诀就是早上起床:宝贝儿，你是想先穿裤子还是先穿上衣呢？不想穿鞋:宝贝儿，你说咱是先穿右脚还是左脚呢？不想洗脸:宝贝儿，你说你是想让自己洗脸，还是想让爸爸给你洗脸呢？甚至，奖励一个吻，都要以夸张的语气不忘问一句是亲左脸蛋儿还是右脸蛋儿呢。在这个过程中，女儿相信不仅感受到了来自爸爸的信任尊重和满满的爱，相信也一定还有对于自己独立自主需要的满足。后来爱人也“偷师学艺”的用这个方法去引导女儿，屡试不爽。女儿在家里的哭闹越来越少，整天快乐的像个小天使给全家人都带来了无限的欢乐。
? ? 女儿三岁，儿子14岁，两个同处逆反期的孩子，看看一些同龄朋友同事家里的鸡飞狗跳，再想想自己面对这俩活宝，如果不学点心理学知识，不用点小计谋还真摆不平他们。懂得了这些关于孩子逆反的知识，你还在为自己的孩子不听话而烦恼和生气吗？如果家里有个正处于逆反期的孩子，那你说我是不是要恭喜你呢？是的，如果我们的孩子对自己说“不”，请放下我们的愤怒，对自己说:恭喜我自己，我的孩子要长大了，他/她是个勇敢的孩子，他/她在思考自己的人生、他/她在开始为自己的人生负责，这是多么开心的一件事?。?/p>
? ? ? ? ? 注:本文关于逆反的知识点节选自《心理咨询师（基础知识）》2015修订版《发展心理学》章节第243页、第265页。
