?我一度认为最好的语言教育都是在家里，生活化场景化都是随手拈来，一切都显得那么自然而然，然而在断断续续的坚持了一年半后，我还是把孩子送进了培训机构。
然而，第一节课下来，我就好像被重重地击了一拳，突然明白了自己失败的原因！
最关键的一点是，走得太快。
作为家长的我，太急功近利，遇到什么告诉孩子，希望孩子下次遇到的时候说出给与回报。
但是，上课后，我才发现，一次课90分钟，围绕3句话展开。
此后整整一周，孩子都是重复这3句话，说的很标准很熟练，场景也可以自己运用。
而此前的我，恨不得10分钟的教会3句话，还期待他口若莲花的表现出来。
殊不知，即使在中文环境中，大人都要不厌其烦的千遍万遍的告诉孩子，灯，灯，电灯，孩子才会在几个月后呀呀的说，灯。
只不过，那时的孩子才1岁，而现在的孩子已经是6岁。我们的耐心，随着孩子年纪的增长，磨损了太多，我们却不知。
语言学习，纵然是个细水长流的功夫活，也是需要慢慢浇灌。慢慢输入，就像农民一样，埋下一颗种子，陪伴着它，给它浇水，给它施肥，伴随着他的长大，经过漫长的等待，经过春天，走过夏天，才能在秋天迎来收获。
而拔苗，只会有卧倒的枯萎。这一点我已经有所体会，因为一年多的推动孩子英语学习，孩子已经对英语学习有所抵触，才促使我在寻找一位有趣的老师带领入门。
所以在英语启蒙阶段，慢慢走吧。
