我最近一直都有点后悔，给轩轩英语启蒙太晚了，而且平时关注的太少，直到2017年暑假看了书以后，才慢慢开始重视轩轩的英语，坚持每天读一读英语。
为什么我最近觉得自己对轩轩的英语的重视度不够呢，原因是这样的：
前几天我们收到了用积分兑换的小花生网福袋，里面有两本英文书，一本中文书，某轩开心惨了，拿回家就开始翻，看的津津有味。我凑近一看，轩轩手里捧着那本中文书，英语书被“遗弃”到旁边。
好不容易积累了那么多分换回来的书，娃儿竟然不看？！这可不行，必须得看，于是我拉着某轩一起开始翻英文书。我拿起一本，读了两段，好像、貌似有些单词我也不知道....假装淡定，换一本，先偷瞄一眼，好多单词都认识，暗暗松了一口气，读了两页，发现英语渣的我读不下去了，太多单词忘了。听说小花生网的福袋是按照孩子的年龄随机发的，某轩现在基本看不懂，看来某轩还得努力呀。
前段时间在群里聊英语学习时，有家长说：“学校里面的英语简单，小升初又不考，与其花时间去学英语，还不如多花一些时间去提高语文和奥数，顺顺整整艺体什么的，先把小升初过了再说，英语初中又要重新学，到时候在学不就好了？”
但事实真的是这样吗？我给你们摆两条我最近听到的案例，刺激刺激一下你们。
1、有两个同班同学，小学六年级时调考成绩差了10分，结果到了初一，总分一下子就拉开了，一次月考两个人分差差不多有100分(语数外三门)。你看，两个人语文和数学其实差不了多少，最大的差距其实在英语。
2、有个朋友，孩子在一家知名私立上初一，学校对英语挺重视，那天她碎碎念说，她后悔小学时没有重视孩子的英语学习，现在孩子的英语被拉后腿，怎么办哟！我记得她家孩子学校很难进入的，之前考上了某祥放弃没去，可见成绩是很不错的。后来才知道，她家的语数成绩很不错，同学之间也就差几分，但是英语一拉就是20多分。
家长在培养孩子的时候目标要看得更长远，我听说英语音标在初中一个礼拜就上忘了，小学不重视英语，到了初中太容易被拉开。而且英语是需要花时间累积的，到了初中高中，语数外三门必考，想要把分数拉上去，需要花多少时间呀，这些时间拿来给孩子学习物理化学，地理生物多好。再者小学时间相对较多，现在开始坚持每天学习英语，对孩子负担也没有那么大。
我最近老是感慨，这一年年的，变化怎么这么大，现在的家庭对于孩子的教育越来越上心了，英语启蒙也越来越早了，那天看到有花友说孩子三岁多了，第一次大量英语输出，我都惊呆了，我家三岁的时候还只会蹦apple（幼儿园有教着玩）；还有一天，看到花友求助，说孩子看英语绘本，翻书就跟翻脸一样，一看孩子年龄才18个月，我默默的走开了，我家18个月的时候我完全没想过英语。
暑假里看了一本如何给孩子做英语启蒙的书-----《做孩子最好的英语规划师》，花了几天时间认真的看完了一遍，发现自己都想扇自己，我之前那样随意的对待孩子英语的做法是有多不负责任。英语也是一种语言学习，就跟语文一样，重在累积，大量输入，才有可能有输出。
我庆幸的是，轩轩对英语兴趣很大，上了英语培训班后，遇到的老师也非常不错，没有因为我的偷懒，荒废了轩轩对英语的喜爱。现在想来，我最大的偷懒就是没有监督轩轩天天坚持读英语，看书，所以现在初章书看的很痛苦。最近买了一套漫画书，寒假的英语读物就是这个了，希望轩轩会喜欢并坚持下来。
我现在只能自我安慰自己，现在时间还来得及，虽然比书上说的3岁启蒙要晚了那么多年，不过再晚都不晚，从现在开始，每天读一点点，培养语感，这一天天坚持下来，还是能累积很多了呢。想想，每天坚持10分钟的英语阅读朗读，一年360天，就有3600分钟，60个小时，坚持6年，就有360个小时，我相信时间的魔力，贵在坚持，总会有效果的。
关于轩轩的英语兴趣班，回头我再写写我们当时的经历，做得不好的地方大家可以引以为戒。
