紧张的一学期又要走到尾声了，孩子们又面对的是铺天而来的练习卷，紧锣密鼓的复习时间就这样按时到来。
最近网上非?；鸬拿枋隼鲜Φ挠镅裕夯凳降乃堤罚易詈笤俳惨槐?，不准说话，再说一遍，这么简单的题说了多少遍了，唉，算了，学习是你自己的事情……
我们在知识的海洋里捞学生，学生在岸边徘徊，始终不下水。多么形象的语言，这似乎就是我们此时的真实写照。那么复习课如何上呢？
首先需要明确目标。
这节课你想让学生学多少知识或者复习多少内容，提前准备好。这就需要去备课!复习并不是讲卷子那么简单，总得get一个点!
其次需要多种方式去复习。
永远不要期待，你讲了一遍他一定就会。学习就是重复重复再重复，形成知识记忆，知识体系，然后才完成输入!
课上可以穿插多种形式，根据学生的状态及时的调整策略。他已经处于饱和状态，再讲已是徒劳。
最后要给学生补充能量，及时鼓励表扬孩子!表扬比批评效果明显，所以尽可能的多表扬少批评!
