2017年8月8日? 星期二? 晴
上班了，和孩子在一起的时间没有休息时那么长，感觉日记记录起来有点揪心，其实，那是自庸人自扰，呵呵。从孩子两岁左右开始书写日记，有时兴致好的时记录的很详细，没时间没心情的时候，记录一下流水账。对于读者来说，那真是名副其实的“流水账”，真不是假话，呵呵，不过不管是什么，只要自己喜欢，就能坚持，也是种乐趣。
真的要感恩孩子，让我能将这件事情坚持不懈地做下来，倡导的“和孩子共同成长”的教育理念。书写“孩子成长日记”的作用不是为了炫耀自己的孩子，也不是为了与人分享育儿心得，而是通过这个活动，促成每天的自我反省，检查自己的育儿理念是否正确、教养手段是否可行和有效，这个过程，促使自己不断探索，不断成长。
这和一般新爸新妈摸着石头过河不同，是有目标的学习和改进。而且，在这个反省的过程中，可以回味和孩子互动的每个情节，使繁重的育儿工作不再枯燥，能够时时享受成功的乐趣。作为妈妈，在育儿的角色上，没有退缩的空间，只有扛起该扛的责任，迎难而上，以乐观的心态去面对，才能品尝到成功的欢乐。
“和孩子共同成长”绝不是一句口号，而是当下新爸新妈的育儿实践指引。我乐观地看到在一些群友的努力下，书写“孩子成长日记”将成为风尚，新爸新妈借助写日记的动力，促使自己成为一个育儿的“探索者”，不再是日复一日地“摸着石头过河”，而是在过河之前，已经找准每块石头的位置，然后和孩子稳稳当当地迈步前进。
“从现在开始，从今天做起，从当下开始，从自己做起”，关注孩子的教育，同时把我的育儿心得记录下来。我的目的不是培养神童，不是为了一定让孩子将来成为名人，而是为了孩子以后上学可以轻松一点，最好尽快能够自己独立学习、生活。呵呵，希望有更多的同路人与我分享她养育孩儿的故事，何时“高山流水遇知音”？
同时，写日记意义非凡，曾有人说：唯有写日记，自己跟自己说话。写日记真的可以让人快乐，不是为了写日记而写日记，也不是为了写日记的种种好处写日记。如果一个人以这种目的写日记，他不会坚持很久。日记的主要功能有两个：一是倾诉，二是纪念。我感觉说的很对，（弱弱的投来赞许的目光表示尊敬哈哈……）至少对于我来说。
日记是一个人沉默的好朋友，最懂自己的人是自己，兴致来了挥笔千行，兴致索然骂几句也行。写日记就是跟自己内心对话，便是倾诉。时间久了就养成了一种习惯，成为生活中的的一部分。十年过去，翻阅自己从幼稚变得成熟，有悲有喜，五谷杂粮，如人饮水，冷暖自知，便是纪念。
而我在写日记还发现一个不为人知功能： 明明知道没有人看见却能装作所有人都能走进我的内心的样子，从而进行自我安慰。也算是心灵的自我疗愈？哈哈哈……佩服自己。
继续记录流水账呀，不该看的请回避，看过的请保守秘密呀，只是述说自己的心境，没有其他用意，不当或者得罪之处请谅解，觉得流水账太多麻烦你屏蔽，不用再占用你的空间和时间，为自己找一方净土过自己的生活。
休息一段时间后，自己感觉肩颈没之前那么酸疼，看看自己的舌苔，感觉肩颈位置确实比以前好多了，看来平时少面对电脑，少玩手机，肩颈改善还是有帮助，可是，工作没法不面对电脑，同时，平时记录日记写文章都是用手机，如果不写日记吧，自己心里总放不下，写的来身体又受不了，人呀，真是纠结呀。
早上上班我还没出发，孩子已经醒来，只要她醒来了就非得亲亲我，然后不停地挥手说“拜拜”，可爱的宝贝越来越黏糊我们，是不是女儿都是如此呢？上午爸爸真的自己去图书馆还书，孩子在家跟着老人，至于白天如何度过的我当然不知，只能等到下班后，我回到家才能陪伴孩子。
我回来时，她正在睡觉，都快七点钟了，很快我们也要吃晚饭啦，得提前叫醒她，不然不但晚饭不能好好吃，还非得闹一阵不可。睡的太沉，叫两声翻转一下又睡着了。过了几分钟，自己爬起来，以为是我叫醒她的，原来是被尿憋醒的，哈哈……
我们吃晚饭时，孩子只吃黄瓜，一口饭都没吃，吃了几片黄瓜自己离开饭桌去玩啦。我们吃完了，让她过来吃点饭，爸爸给她讲故事，一边听故事一边吃饭，听到有趣的情节忍不住前俯后仰大笑。听说中午爸爸午休了，孩子没睡意，觉得无聊，捧着两本今天借的书找爷爷给她讲故事。
直到四点多才困了，躺在爸爸身旁安静地睡觉。孩子很精明，一般爸爸午睡不会打扰，因为爸爸会生气骂人的，而我在家基本没法午睡，只要孩子不睡我肯定不能睡，也是我心太软，不忍心对孩子发脾气，孩子就会见机行事。
晚饭过后，我们轮流洗澡，然后陪孩子看一会故事书就读经典，读经典之前，我问她：“你还记得之前你许诺过的事情吗？”孩子毫不犹豫点点头说：“记得。”我继续：“什么事情？”孩子又摇头，我说：“要不要提醒一下？”我提醒：“之前你答应过从祁东回来之后就开始干嘛？”
孩子自然明白我要和她说的事情，我不说太明白，自己拿起《黄帝内经》跟着音频开始读起来，孩子则起身拿自己的玩具娃娃，给有枕头在床上念念有词玩着自己的游戏，时不时听到孩子跟读的声音，读两句又说自己游戏的台词。
我读完两样再跟读《新概念英语》，她对英语不反感，语感还不错，经常喜欢看叽里呱啦说英语，有些互动环节，都是她独自完成。等我读完经典，准备洗漱时，她的游戏也完毕啦，又拿起一本故事书要求讲，我们商量讲一章故事就读唐诗，她遵守诺言，认真和我一起读完十首唐诗。
经典确实不错，但经典不是万能的，能让孩子接触经典肯定是受益的，但不能勉为其难，兴趣需要慢慢培养，习惯需要每天的坚持，我们虽然没有完完全全按别人所说的步伐坚持，但是我希望的是孩子能够快快乐乐接受经典，从经典书籍中找到自己的乐趣，这样学习起来就事半功倍。孩子现在最喜欢的就是唐诗，对于读过的唐诗很多都能背诵，有时根据自己的理解解释诗句，还别有一番滋味。呵呵，时不时自己编撰一些诗句，哈哈，自己的创意无限。
