不说不知道，一说吓一跳，全球人类每天产生的垃圾居然多达850万吨，这是一个什么概念呢？就说在我们国家吧，我们国家最大的垃圾场，每天要处理1万吨垃圾，这1万吨的垃圾堆起来的高度可以和50层的楼房“媲美”。
如果850万吨的垃圾就如此处理掉，那岂不是浪费吗？地球的资源始终是有限的，如何节约资源和循环利用资源是我们必须去做，并且持之以恒的。节约资源从娃娃抓起，孩子的环保启蒙是势在必行的。
用这本《拉鲁斯万物循环小百科》来作为孩子的环保启蒙书，可以说是再合适不过了，因为它除了让孩子学习到关于万物循环的科学知识外，还能够激发孩子的想象力，甚至感受到其中所蕴含的哲学魅力。
节约资源从减少“废物制造”开始。常常听说“环境友好型社会”，却不知道何为环境友好型，在物质丰富的当下，我们早已经没有了上一辈用坏了的东西先修一修的习惯，我们习惯于缺什么就买，用坏了就丢，垃圾量自然也跟着与日俱增。如何避免地球被垃圾所掩盖，首先要做的就是改变习惯，减少“废物制造”，并且学会垃圾分类。书中详细地列出了垃圾分类的类型，并搭配了垃圾分类的小图标，让孩子在阅读过程中更有兴趣且印象深刻。
科普+艺术，为循环利用的物品赋予新生命。让我们来看看可循环利用的物品有哪些？作为一本科普类书籍，本书可以说是将它们“一网打尽”，统统都展示于我们面前，有金属物品、纸、塑料、玻璃、木制品、纺织品、电子设备等等生活中随处可见的材料，还用图文并茂的方式向我们展示了每一种物品回收利用的的过程，还开设了“你知道吗”和“小窍门”两个小频道，比如塑料回收中的“你知道吗”中的生物可降解塑料，还有每一个“小窍门”中都具有很高的可操作性，在阅读过程中可以引导孩子“学以致用”，大大提高了书本的趣味性。
最有趣的是赋予新生命的环节，孩子们可以拿出画笔，通过作者教的五步法，为日常废物利用艺术的方式，赋予它们新生命，在锻炼孩子们的动手能力同时也激发想象力。
让我们和孩子一起翻开它，在书中，我们可以跟随作者的思路，一起来认识一下身边物品的“前世今生”，以及未来将去往何处，我们可以与新“生命”来一场奇遇，在合上书本后，我们还可以让我们的想象力插上翅膀，想象它们的归处与重获新生后的模样。
