昨天下午，学校召开了开学工作准备会议。
第一次行政会议，校长逐一分析了各年级各学科上学期期末考试成绩，且一一点到落后教师与领先教师的姓名。硝烟味、紧张感顿时在心底蔓延。
今天，开始上班。明天全体教师报到，后天全体学生报到。
短暂的寒假结束了。忙碌的考试学期正式开启。
连续三年在初三，早就熟悉了这个紧张忙碌压力巨大的考试学期的味道。
天气逐渐回暖，不久，春暖花开；再不久，蛙鸣蝉鸣；接着，蚊虫肆虐。中考战鼓敲响的时刻，意味着我们的暑假就要来了。
但在这期间我们过的每一天，似乎都是大汗淋漓的每一天。
在拼搏体育中考的每一天，伴随着操场上此起彼伏的急遽的口哨声，一片一片甩动的绳子，一张一张通红的脸蛋，体育老师心急如焚的催促，班主任老师恨铁不成钢的抱怨，成为每天操场上固定的风景。
伴随着广播传来的运动员进行曲，在赭红色的跑道上，整齐划一起步的班级队形，跑着跑着就变了样，快的学生仰着头，带着酷酷的微笑，似乎想再快一点以展示自己足够的魅力；遵守规则的学生总是极力维持着队形控制着不掉队的速度；每个班，总有几个，甚至好几个学生，在队伍的最后，气喘如牛，在班主任老师鞭子似的语言敲打下，跑跑停停。
除了运动场的挥汗如雨，教室里的紧张与日俱增。各科老师争分夺秒，总想多讲一个题；试卷铺天盖地，似乎还是漏了知识点；成绩优秀的学生总是聚精会神，铆足了劲儿向理想的高中冲刺；摆烂的学生每天都睡眼迷离，装疯卖傻，任课老师放又放不下，帮又帮不了，最后只能变成折腾自己的怨气和窝火。
这个学期，考试，接二连三。正常的教学秩序常常被打乱。办公室的固定风景是，戴着耳机专注做着试卷，哗啦哗啦批阅试卷，时不时低头做笔记，摘录学生易错的题型，时不时翻查资料，思考怎么方法讲学生更易接受。白天忙得上个厕所还要挤时间，还常常要披星戴月，回家批试卷，批作文，时不时在备课组教师群里抱怨吐槽几句。
这个学期，伴随着紧张的考试，我们更紧张的是考试成绩。每一次考试，市排名，片区排名、学校排名、班级排名，进进退退，风刀霜剑严相逼。均分、优秀率、合格率、普高率，前前后后，如履薄冰。
这个学期，我们还要接受各种各样的调研、接受各种各样专家的指导，被参加各种各样的会议，在各种各样的会议上，我们还要沉着冷静地、有模有样地作出深刻精辟的分析和承诺。
我一直认为，我还能算是一个有教育情怀的人。我喜欢学生，喜欢语文，喜欢课堂，喜欢与孩子们一起在努力中收获。曾经，我极力地动员我女儿也考师范，将来争取做一个语文老师。
但，不知怎的，我现在对我曾经热爱的职业产生了严重的怀疑，我不知道哪里出错了，但是我可以肯定这已经不是我喜欢的教育事业了。对于女儿对这个职业的排斥，我也顺其自然了。
本想进行一段轰轰烈烈的开工仪式的，可惜写着写着，变了味道。
工作的第22个年头，新的学期，继续加油吧！算算，还有11年就可以退休了，这倒是一件幸福的事。
