? 接纳和理解孩子，绝不意味着不讲规则，对孩子无所限制。溺爱不是真爱，溺爱是一种懒惰的行为。好的规则其实可以给孩子带来自由，因为当孩子不知道行为的边界在哪里时，首先他们要做的不是自由的行动，而是去试探行为的边界。
第一节课
阅读智能《出发，刷牙小火车》
目标：通过绘本，使幼儿养成良好的卫生习惯。
小朋友们，大家好，我们你们的好朋友丹丹老师，伸出双手跟大家打招呼，哈喽~
上课之前要请小朋友们先喝水哦！
咕噜咕噜~
接下来我们要准备上课啦，要请小朋友们找到小椅子坐下来，看看丹丹老师今天又会给大家带来什么有趣的故事吧！
那丹丹老师要先问大家一个问题，你们在家有没有刷牙呀?
小朋友们都点点头，跟个拨浪鼓似的。
拿刷牙都需要哪些东西呢?
安安嘟着小嘴说：要水~
呆呆：牙刷！
接着旁边的夏天也说：水，牙膏！
哈哈哈对啦，小朋友们太棒了！
那今天这个故事呢就是关于刷牙。
（丹丹老师打开白板）
嘟嘟嘟~
我是刷牙小火车，
小拓和我们一起刷牙吧！
…………
白板上出现一个牙齿脏脏的小朋友的时候，玮峰看得直溜溜的，甜甜皱着眉头，嘻着嘴巴。
成成说：他的牙齿好脏哟！
夏天：黑黑的
希桐捏了捏嘴巴！
仔仔用小手摸了一下牙齿！
那小朋友一定要早晚都刷牙哦，不然就会像这位小朋友的一样牙齿又黑又脏！
接着小朋友们都跟着丹丹老师做出刷牙的手势。希杰一边“刷牙”一边摇摆着头。玥玥看着丹丹老师，轻轻的做着动作，嘴里说着：玥玥刷牙牙~
那接下来丹丹老师要检查一下大家的牙齿是不是干净的，如果不是很干净的回家一定要记得刷牙哦！
这节课呆呆的表现比较好，话也比以前多了，夏天在老师的安抚下也顺利的完成了这节课呢?
第二节课
感统训练《烤红薯》
目标：通过大运动加强幼儿的身体灵活性。
哈哈哈，大家好，我是你们的好朋友糖果老师！
现在要请小朋友们坐好，糖果老师要给大家摆教具啦！今天我们要玩的是烤红薯，那小朋友们喜欢吃红薯吗？
成成：我喜欢吃玉米！
安安：我都喜欢。
好的呢，那小朋友们不可以挑食哦！来看看糖果老师是怎么玩烤红薯的吧！
（糖果老师做示范）哇，糖果老师被烤熟啦~
希杰，仔仔，成成，呆呆，玮峰，赶紧凑到糖果老师旁边，看看“被烤熟的大红薯”
甜甜坐在自己的位置上也嗅了嗅，看看有没有红薯味！
好啦，接下来糖果老师要请小朋友们上来烤红薯啦，看谁坐得最好就先请谁哦！
玮峰说自己不太想玩。
希杰，仔仔，希桐不约而同，赶紧坐下来，“我，我，我”
安安说：我坐好啦！
玥玥抱着毛绒小玩具说：请玥玥~
嗯~请希桐，请夏天……
夏天还说：要一个一个排队，不能挤。
希杰腰部滚动力量还有一点欠缺，还需要多练习一下，其他小朋友都还可以哟！
叮咚叮咚游戏时间结束啦，请小朋友们帮糖果老师把教具收起来，喝点水补充一下能量吧！
快乐的日子总是过得很快，我们把水杯放书包拉小火车准备回家吧，明天见?
