这里的学生口号整齐、声音洪亮，这里的学生激情四射、争先恐后…这个班的活动惹得行人忍不住回头观望。到底在干嘛？原来这是三年级博雅A班正在进行的开学第一课——素质拓展训练。
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8月31日下午，博A班的同学们早早来到教师，在班主任?？『土轿恢汤鲜Φ闹傅枷伦隽肆礁鲇蜗贰骷┟图で槿ξ琛Ｗ詈笸臣朴蜗方峁?。征集签名游戏中，第一名用时仅4分30秒，而在激情圈舞活动中，两轮比拼下来，第一名用时仅9″67，最后一名也只用了11″53。孩子们最后一名的成绩比高三教师团队的最好成绩12″76还要好。
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孩子们在游戏中所表现出来的优秀品质让人惊叹。他们直接想到要找老师签名，而且全程都在奔跑；他们机智果断，错了直接划掉再重新签；他们善于学习，勇于探索；他们甚至还会韬光养晦，保留体力……
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游戏结束后，同学们纷纷上台分享感受。他们谈到信心、团队、嘴快、手快、学习等关键词，也谈到了自己小组的不足，让老师们发自内心地为孩子们骄傲。
从教师到学生，素质拓展训练所带来的欢乐和收获是显而易见的。而老师们感受到训练中的收获后，及时有效地将活动开展到学生中，这种行动真正践行了“教育：生命对生命的影响”这一教育思想，丰富了学生活动，提高了活动质量。
开学第一课，博雅A班在游戏中重新进行了小组建设，定下了组名和组训；开学第一课，欢歌笑语，激情四射，师生感情也更加亲密。真为这些年轻的生命感动自豪！
