? ? ? 这是一个关于梦想，关于爱与教育，关于生存，? 关于狼性的动物故事。
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微信公众号 武安阅读 【同归于尽】《狼王梦》阅读（十七）（结局）作者? 沈石溪? 音频与文字，点击蓝色文字即可查看，听读皆可。文后有全文目录的链接，可任意挑选阅读。
? ? ? ? 上面目录中缺少《狼王梦》阅读(十六)，特补上此链接，就在“武安阅读”这个微信公众号里面。
? ? ? ? 读到（九）《偏爱黑仔》时，我迫不及待的想要跟朋友们分享《狼王梦》这部优秀作品。
? ? ? ? ? 世上没有绝对的公平，动物界更是如此。紫岚的决定是正确的，她有信心通过黑仔来实现黑桑的“狼王梦”。
? ? ? 物竞天择，适者生存，成王败寇，优胜劣汰，这是自然法则。黑仔在这条路上必定要历尽千难万险，这才刚刚开始……
? ? ? 我想象着，在母狼紫岚的悉心教导、精心的培育下，黑仔即使历尽艰险，将来也必定能够成为肥沃的尕玛尔草原，及险峻的日曲卡雪山聛睨一切的狼王。
? ? ? ? 最终，黑仔有没有如紫岚所愿，为她亲爱的黑桑实现的遗愿，成为尕玛尔草原上的狼王？
? ? ? ? 紫岚对待狼子狼女们的不同教育方式，给它们的性格和命运造成了怎样的不同的影响？
? ? ? ? ? 紫岚最终的命运又是怎样的呢？
? ? ? ? ? 从它们的成长过程、心路变化，“狼”生结局中，我们这些读者又能获得哪些启示？
? ? ? ? ? 作为家长、作为教师、作为一个社会人，我们有没有需要反省、需要改变的地方？
? ? ? ? 2014年夏天，我和我们班的同学一起读过沈石溪先生的《警犬拉拉》（点击蓝色文字即可查看原文），被动物的智慧和灵性、动物和人之间的感情深深震撼。
? ? ? ? 我觉得沈石溪先生既是著名的作家，也是一位了不起的教育家、心理学家，还应该是动物学家和地理学家！《狼王梦》中紫岚对三个狼子一个狼女的教育，及其产生的教育后果，或者说教育成果，的确引人深思。
? ? ? 《狼王梦》这部动物小说值得孩子阅读，也值得教师和家长阅读思考。
? ? ? ? 有兴趣的朋友可以还了解一下 动物小说家沈石溪及其作品，原文中含有很多相关链接。
? ? ? ? 下面文字摘自“武安阅读”《狼王梦》(九)——
? ? ? ? 它已把黑仔看做下一代狼王的争夺者和角逐者。既然如此，就要对黑仔进行身心各个方面的重点培养，从幼年起就打下坚实的基础，保证黑仔成长为强悍的“超狼”。也就是说，只能让其余三只狼崽作出点牺牲，有所失才能有所得嘛。这有点狠心，却是必要的。说到底，日曲卡雪山只能有一个狼王。
? ? ? ……
? ? ? 黑仔从地上爬起来了，它的眼睛充满困惑，怔怔地望着正取代它享用甘美乳汁的蓝魂儿，瞧得出来，它被突如其来的打击弄懵了。几秒钟后，黑仔似乎被一盆脏水泼湿了似的松开全身的狼毛抖了抖；随着这一阵颤抖，它的眼光由困惑变得仇恨，脸上那狼崽特有的稚气的表情顿然消失，显露出一副成年大公狼才有的痛苦的神情；它的眼角可怕地吊了起来，唇吻扭歪了，露出一口还不太结实的牙齿，仰天嗥叫了一声，那嗥叫声混合着悲愤、激动和嗜血的野性。
? ? ? ? 紫岚心里一阵欣喜。它太熟悉这种表情了，过去在黑桑身上曾无数次看到过。
? ? ? ? ? ……
? ? ? ? 咬吧，宝贝，张开你的嘴使劲地咬吧，今天你从蓝魂儿嘴里夺回来了本来就应该属于你的乳汁，明天你就能从洛戛手里夺回来本来就应该属于你的王位。
? ? ? 下面文字摘自“武安阅读”《狼王梦》(十)
? ? ? ? 溺爱的结果，却是狼性的扭曲！爱心和恋情实在是狗的安身立命的法宝。
? ? ? ? 对狗来说是安身立命的法宝，对狼来讲无疑是致命的毒素。
? ? ? ? ? 狼就是靠这种独立不羁的嗜血本性才得以在充满激烈竞争的环境里生存下来的，这是物竞天择适者生存的结果。
? ? ? ? ? ……
? ? ? 它害怕这样发展下去最终会使自己的宝贝消退掉对狼来说是十分宝贵的强取豪夺的野性，那么，别说把黑仔培养成下一代狼王了，恐怕连在荒原立足生存都会成问题。狼的表情可以说相当丰富，悲伤、兴奋、怨恨、忧伤、欣喜、阴沉、暴怒……等等，唯独不该有取媚邀宠这种表情形态。
? ? ? 是自己过分的慈爱害了黑仔！
? ? ? 必须立即控制住自己泛滥的母爱，把黑仔畸形的性格矫正过来，把扭曲的灵魂扳正过来！
? ? ? ? 它是狼，它不能有怜悯之心，它就是要打掉黑仔对它的依恋和温情。
? ? ? ? 一种更为强大的情感压倒了母性的软弱和动摇。难道它能眼睁睁看着自己的宝贝退化成奴性十足的狗崽子吗？它能为了毫无实用价值的温情而毁了宝贝的锦绣前程吗？
? ? ? ? ? 蓝魂儿、双毛和媚媚都蹲在石洞角隅，静静地观望着。狼崽们正处在性格塑造的关键阶段，倘若这次示范失败，会影响它们整个身心发育的…………
