针对这几天学习的一个小结：
学习的过程，可以分为不同的几步：
1:编码：对自己短期工作记忆信息的编码，尝试巩固这些记忆线索。
2:联系：将这些新的知识跟固有的知识联系起来，有助于激活大脑中原有的旧知识。
3:检索：不断回想自己在某一个阶段，新学到的知识点，通过检索来更新自己新学到的内容。
我们在学习新知识的时候，会建立在自己已有的认知基础之上，因为每个人都会通过自己已有的认知这个世界的角度，来理解新的事物，这就显得格外重要了，如果我们一直止步不前，那新事物对于不同人的看法也是会有所不一样的。
如果我们知道得越多，就越有可能跟固有的知识建立联系，所以，很关键的问题就是对自己已知的内容进行编码。
如果我们对某一类信息经常重复使用，那检索的难度就会大大降低，不管是在脑中预演，不断回顾，都能够增加自己对于知识点的巩固。同样的，也能够建立自己自己的强大的检索线索，激活自己的记忆力。
另外，阶段性地检索自己所学的内容，有助于强化记忆间的联系，也能帮助自己强化会议知识的线索。但这里需要强调一点，也是前面一直有说的，就是一定要经过大脑的思考，不经大脑思考的没有难难度的体验，最终所留下的印象都不够深。
练习的难度越大，收获才越大，虽然比较耗费心力，但是可塑性会越来越强。也能够引发自己对于所学知识的再次巩固，用新的信息更新自己的记忆。
在生活中，尝试自己思考出答案，而不是被动地等别人来教授自己，学会去搜寻，但尽量自行去解决一个问题，自身的经历，会成为最佳的体验。也会产生更好的学习效果。
