? 静坐于图书馆，仿佛回忆的浪潮接踵而至，本不是为了写这篇文字而打开邮箱的，在看了一篇题外邮件后，不自觉的翻到了和一位友人的往来信件。不知怎的，每每翻看这位友人的邮件后，都会被其富有气势坚定字眼的思想表达而震撼，仿佛心脏突然加速跳动，进入高频的运转中，有种眩晕的满足感。他的阅读经历讲述，从孩提时代到初中、高中以及大学时代，从最初的简单画面吸引，从他的小学老师鼓励中前行，到初中老师的引导，到大学老师的诗歌熏陶，无不充满了如探险一般的有意义，汲取营养的快乐，或许，教育的意义其中之一就是让学习者体会到知识的乐趣?？吹剿谝桓龈鑫奶趁说暮恿骼镂≈叮匮劢?，不得不对这种学习经历的肯定，以及自己的自叹不如。每每读到这位友人的邮件，总是被带动，仿佛阅读真的很美好，也是富有诗书气自华的体现吧。
? 但是，在准备写关于这位友人的时候，想到现在我与这位友人已无联系，内心多么失落，那些能分享各自的机会再无，好像多么遗憾。和这位友人相处的时光有快乐，但是一想到后来发生的事情，我仿佛无法释怀，难过，自卑，负气，也有零星的希望，写到这里，那些悲伤逆流而上，笼罩于我的内心。
这位友人，我们都有原因，导致我们现在的境遇，故，愿我们各自安好，好好生活！
图片发自简书App
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