县直中学 杨洁
? ? ? 第二节下课后学校进行校集，结束之前我对班长说，全班同学集会结束之后集合。
? ? 看到他们一头雾水的样子，我怒气冲冲的说：“昨天的毕业照哪位同学闲着没事给几位老师的脸涂了黑色中性笔？现在主动承认我可以原谅你，但是没有人承认，今天全班同学站两节课！你们的良心何在？老师辛辛苦苦教导你们，为何要给脸上涂抹？还有自己的亲数学老师？”我觉得当时我说这些的时候如果有特效，怒火恐怕已经有两层楼那么高……
? ? ? 学生们开始窃窃私语，‘不是我啊，照片我都只看了一眼，我才不会那样没有素质等等’。一些正义感特别强的也在质问！当时我已经下定决心，如果没有人承认，校长批评，我也要罚他们！因为我觉得一个人学习好坏是一方面，如果没有人品了还谈什么成材！
? ? 就在这紧张万分的时刻，化学老师给我打电话。说昨天请假的康文龙同学给化学老师说，会不会是昨天班主任的儿子在办公室画的？（昨天孩子在办公室玩）。但是又不敢肯定，不敢给我说。
? ? 听到这我要落实啊，就先问班长，昨天是上午给我的照片还是下午？第几节课给我的？给我的时候我确定还没有涂抹等等。但是心里已经感觉估计真是自己儿子的恶作剧?？墒俏仪耙幻牖故切缀莺莸难?，真要是自己孩子画的我怎么给自己找台阶下呢？这可是个学问。
? ? 于是我就赶紧问，会不会真是航航画的？他在办公室看到照片了？孩子们也很有眼色，一看我神情放轻松了，也跟着说，不知道啊，我也觉得咱班同学不会这样。我笑笑说，那好吧，你们先回班，等到西场学校放学我给他打电话问问。
? ? 虽然就是几分钟发生的事情，但我感觉好像是过山车一样‘惊心动魄’。
? 第三节下课铃声已响，我让班长来办公室听着我给航航打电话。电话已接通，我说航航，昨天你来办公室，是不是给我们的照片上涂画了？你说实话，我不训你。航航说了四个字“都是，挂了”。他们一听都哈哈大笑，我也在这笑声中化解了这个乌龙。
? ? 这个小插曲给我了启示：
1、没有调查就没有发言权。
2、晚上回家要好好教育教育儿子了。
? ? 事情已经结束，午饭时间到了，这些上午被我训斥的孩子们争着来给我打饭，一位同学还专门又给我送了一份菜。
? ? 照片已经恢复原样，但是我的收获还在继续！
