? ? 您与孩子沟通的目的究竟是什么 ，估计大多数家长都错了。
? ? 今天午休和下午下班后，听了紫雨老师的指导音频“启发式提问”，给我一个比较重要的启示。沟通的目的究竟是什么，费尽心机走进孩子的内心的终极目的是什么。是为说服孩子听从我们家长自己的意见，想尽千方百计影响孩子服从我们家长的观点，还是走进孩子内心去鼓励孩子追求自己喜欢的事情从中磨砺孩子的心性，在孩子追求过程中，寻找实现教育的机会，我听了音频后，改了以前错误的看法，现在倾向后者。
? ? ? 原来我又错了。我一直认为，走进孩子的内心世界目的就是引导她走我认为正确的路，走科举之路，为此，首先在亲子关系上费尽心思（不过，与进群之前相比而言，还是有进步：起初我要的是孩子成绩，后来要亲子关系），再后来亲子关系好了以后，要的是通过亲密关系来鼓励孩子追求自己的选择和自己喜欢的事情，找回自我价值感，找回相信自己的信心。在追求过程中，达到磨炼孩子心性和百折不老的意志。这个能力，对于孩子以后成家创业具有重要的意义。
? ? ? 目前孩子深深受到家长“教育观”的影响，已经对自己成绩感到深深失望和伤心，难以找回自我认同，怎么办呢？
? ? ? 我的理解：第一步，走进孩子内心，全面恢复正常的亲子关系（我认为这一点是群里的爸爸妈妈们正在努力处理的第一关。只有经历体验过了的家长才知道这一点的威力无穷，群里的伙伴们也体会到了关系和善带来的幸福）。第二步逐渐激活和学习无关的兴趣爱好（假如受到了学习成绩的伤害而丧失了斗志），通过其它的激活，逐渐意识到学习的重要性，达到“曲线救国”的目的。
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