本周教学内容为《我们生活的世界》,这节课我分为了两课时,第一课时的教学反思如下:
1.学生分享我们生活的世界有什么,我会有意识在黑板上分类记录(黑板上部分写自然世界、黑板下部分写人工世界),然后再介绍自然世界、人工世界。
2.对科学词汇进行解释?举例说明,其中学生对橡胶和纤维比较陌生,需要多举几个例子帮助学生理解。
3.材料需要提前以组为单位整理成一包,并提前编号,节约实验时间。本周的课由于没有提前按照一组的整理好,导致发材料时时间太长,同时学生花了较长的时间在编号上。
4.学生小组交流都无法确定物品材料的情况,可以先将不确定的物品序号写在活动手册空白处,等后续了解知道后再记录到对应的材料方框中。