如题除了行政要求,再从用户运营角度来看,以"兴趣"为诱因的来让让教师产生关系聚合在一起,或许也是一种方法。兴趣,是让人主动性更高的,主动想多学、主动想找同好者、主动想分享更多...加上主题的运营维护,让老师见的交流与输出更有质量。